Kristina Cordero

Kristina Cordero es Subdirectora de Investigación y Consultoría en Educate Ventures Research (EVR), donde lidera y participa en proyectos que buscan comprender cómo la inteligencia artificial (IA), y la tecnología educativa en general (edtech), pueden apoyar, mejorar y transformar la enseñanza y el aprendizaje. Su cartera de proyectos incluye programas de investigación-acción centrados en la IA en escuelas y organizaciones educativas multisede; estudios de impacto de tecnologías educativas para empresas del sector; programas de formación y talleres sobre IA dirigidos a docentes y líderes escolares; proyectos de consultoría estratégica a gran escala para organismos reguladores de la educación; entre otros. Con una licenciatura en Lenguas Romances por Harvard College y un doctorado en Ciencias de la Computación por la Universidad Católica de Chile, disfruta explorando y tendiendo puentes entre las humanidades y las ciencias, así como entre distintas regiones del mundo. Su trabajo la ha llevado a América, el Reino Unido, Europa, los países de Oriente Medio y Norte de África (MENA), Australia y Asia.

Además de su labor en EVR, ha impartido clases de literatura y tecnología a nivel universitario; ha asesorado a startups de tecnología educativa; y ha dirigido proyectos de investigación y literarios en bibliotecas y otros espacios culturales. Entre sus intereses, además de la literatura y las artes, se encuentran el aprendizaje social y emocional, las necesidades educativas especiales, la inclusión y la educación multicultural. Madre de dos hijas bilingües y biculturales, divide su tiempo entre la ciudad de Nueva York y Santiago de Chile.